Autor se rozhodl při vymezování rozsahu své příručky pro obsah středoškolské matematiky, k němuž však ještě připojil látku, jež má být v průběžné reformě začleněna do učiva středních škol. Knížka se tak rozpíná od množin,reálných a komplexních čísel až po analytickou geometrii v rovině, nomografii, pravděpodobnost a zásady statistiky. Vzorce jsou zaznamenány spolu s výkladem teoretického minima a s typickými příklady. Vhodnost této celkovékoncepce je dána autorovou pedagogickou průpravou. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR