Metodická příručka přináší podněty a rady učitelům základních škol jak vhodně využívat školního filmu, který představuje účinnou pomůcku názorného vyučování. Informuje o druzích velmi krátkého filmu, o jeho vývoji a uplatnění při vyučování vlastivědě, fyzice, branné výchově a přírodopisu. Uvádí rovněž ukázky didaktického využití velmi krátkého filmu a seznam velmi krátkých filmů seřazený podle jednotlivých předmětů. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR