Údaje, na něž se informativní příručka zaměřuje jsou učební náplň, organizace a celková charakteristika jmenovaných vysokých škol, počet jejich pedagogů a studentů i změny, jimiž procházely. O vývojových proměnách referujísrovnávací statistické tabulky a diagramy. Přitom v převaze je pohled na vývoj v období mezi školními roky 1959/60 a 1969/70, v menší míře se pozoruje situace od 30. let. Je uvedeno též rozmístění studijních oborů v republice. Zdroj anotace: NKP