Kniha poskytuje cenná poučení učitelům, vychovatelům i studentům pedagogických škol o zákonitostech tělesného a duševního rozvoje dítěte. Autor rozděluje věk dítěte podle známých hranic na 4 úseky: První rok života, věk předškolní, mladší školní a věk dospívání. Zdůrazňuje, jak je důležité přihlížet při výchově k věkovým zvláštnostem dětí. Ranému věku je věnována převážná část spisu. Zdroj anotace: Národní knihovna ČR