U dětí v předškolním a mladším školním věku je rozvoj jejich pohybových schopností úzce spojen s osobnostním a sociálním rozvojem. Kultivace jejich pohybových dovedností totiž souvisí s budováním sebepojetí, sebevědomí, odpovědnosti, sebejistoty, s rozvojem schopnosti respektovat druhé, spolupracovat s nimi nebo s nimi soupeřit. Na celkový rozvoj dítěte ve všech dimenzích klade důraz i Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Autorka ve své praktické publikaci ukazuje, jakým způsobem vyjít z tohoto rámcového programu a jak zapracovat tělesnou výchovu do školnícho kurikula MŠ. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz